实验室获取氮气有很多种途径,常见的有3种方法.方法一:将氨气(NH3)通过赤热的装有氧化铜的玻璃管,生成铜、氮气和水蒸气,除去水蒸气后测得氮气的密度为1.2508g/L.方法二:将空气

方法二:空气中除了氮气、氧气外,还含有二氧化碳、水蒸气等,为保证所得氨气尽可能纯净,要除去空气中多余的水蒸气、二氧化碳等杂质,可以通过碱性干燥剂-碱石灰,既可以吸收二氧化碳又能吸收水;【实验探究】①该...方法二:根据实验的要求要除去空气中多余的水蒸气、二氧化碳等杂质,可以通过碱性干燥剂完成;(根据制取气体时需要检查装置气密性考虑;【实验探究】①该反应为制取氮气的反应,所以需装置不漏气,实验前需检查装置的气密性;【实验分析及数据处理】(1)根据制取氮气的反应所需装置的特点解答;(2)根据实验室用饱和NaNO2和NH4Cl溶液反应制取氮气的反应为放热反应考虑;(3)根据氯化铵的质量算出生成氮气的质量,再除以氮气的体积;【解释与结论】根据方法二得到的氮气不纯进行考虑.【反思与评价】(1)因为制取氮气的反应是放热反应,蒸馏瓶内气体膨胀,压强会增大,使长颈漏斗中的液体不容易滴下;(2)科学家瑞利仅仅是从小数点第三位数的差别,所以我们应学习科学家严谨的态度.本题考点:常用气体的发生装置和收集装置与选取方法;检查装置的气密性;根据化学反应方程式的计算.

考点点评:本题是一信息题,考查学生的知识拓展迁移能力,要求学生有良好的分析能力,能会从题干信息中找突破口,根据信息将学过的知识进行迁移.

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